REPTE 2

Aquesta és la segona publicació del Blog. És el REPTE 2. A continuació us deixem l'entrada al blog del repte, i una mica de la informació que en podeu trobar.

Enllaç Repte 2: https://escolaelsegre.blogspot.com/2020/03/repte-2.html

Aquest repte consta de 9 activitats: la història i la presentació del centre, les funcions del director, el cap d'estudis, el secretari, els coordinadors, el claustre i el consell escolar. A més a més, hi ha l'organigrama del centre, els òrgans unipersonals i col·legiats, una descripció de cada cicle, la tipologia d'agrupaments d'alumnes i dels membres i, finalment l'AFA. 

ORGANIGRAMA DEL CENTRE

L'organigrama del centre educatiu està penjat a la pàgina web: https://escolaelsegre.wixsite.com/lleida/copia-de-la-nostra-escola

ÒRGANS UNIPERSONALS I ÒRGANS COL·LEGIATS

L’escola està organitzada per uns òrgans unipersonals, el director i el cap d’estudis, i uns òrgans col·legiats, el claustre.

- Òrgans unipersonals: Està organitzat per l’equip directiu i els coordinadors. Són els que s’encarreguen de fer el pla anual i cadascun d’ells, té una funció diferent.

L’equip directiu desenvolupa aquelles funcions que estan regulades específicament per la LEC (Llei d'Educació 12/2009, de 10 de juliol). També dins la pròpia normativa de funcionament del centre (NOFC) fa que siguin necessàries per aconseguir una escola oberta, activa i funcional que potenciï la línia metodològica del centre, a partir de les línies d’actuació establertes en el projecte de direcció.

Per tant, dins els òrgans unipersonals de la nostra escola hi ha:

- El Director.

- Cap d’Estudis.

- La secretària.

- Coordinadores dels cicles.

- Òrgans col·legiats: Està organitzat pel claustre de professors i el consell escolar. És un òrgan administratiu on no hi ha cap titular, és a dir, està integrat per tres o més persones on cadascú té una funció diferent (assessorament, decisió, proposta, control…). Quan s’ha de prendre una decisió, prèviament es reuneixen les dos parts i a partir d’una majoria, es decideix.